(一)总体情况
(一)主动公开政府信息情况
2022年,通过朝阳县政府门户网站公开政府信息57条,其中政策文件 4条,教育概况 3条,民办学校信息4条,财务信息3条,招生管理信息6条,学生管理信息8条,教师管理信息12条,重要政策执行情况5条,教育督导信息7条,校园安全信息5条。
(二)依申请公开政府信息情况
2022年未收到政府信息公开
(三)政府信息管理
1、加强组织领导,完善政务信息公开机制
为使政务信息公开工作不流于形式,不走过场,我局着眼于建立政务信息公开长效机制,使政务公开成为一种自觉的意识和行为。一是加强和完善领导机制,成立了政务信息公开领导小组,由局党组书记、局长任组长,督学主任为副组长,各股室负责人和各学校校长为成员。领导小组负责政务公开的指导、组织协调等工作;各股室负责局信息上网工作;政务服务股负责政务公开制度的考核和监督等工作。形成了“一把手挂帅、副职领导主抓,责任具体到股室、落实到人头”的工作机制,建立了上下联动、整体推进的工作体系。二是建立健全各项制度。我局通过“信息公开审查制度”、“信息依申请公开制度”、“信息公开责任追究制度”等,促进政务信息公开工作走上制度化、规范化的轨道。
2、严把公开信息质量关,提高政务信息质量
一是公开内容更加充实,根据上级相关要求,重点公开与群众切身利益密切相关的事项,以及群众最关心、社会最敏感、反映最强烈的热点问题,如教育收费、学校招生、教师资格认定、教师职称评定、教师招聘等问题,均在县政府网站进行公开并存档备查。二是公开时间更加及时。针对公开内容的不同情况,确定公开时间,做到常规性工作定期公开,临时性工作随时工作,固定性工作长期公开。三是公开重点更加突出。坚持把群众最关心、最需要了解的事项公开作为政务信息公开的重点,从信息公开、电子政务和便民服务三个方面入手,加大推行公开的力度,确保让社会和群众及时了解相关情况。
3、运用载体,完善政务信息公开形式
在进一步坚持和完善政务信息公开围绕方便群众知情、办事、监督这一核心,通过新闻媒体、网站、微信群、家长一封信等形式实行政务公开。明确解读主体、规范解读程序、拓展解读载体,切实增强政策解读的传播力和影响力。围绕“8890”、 “民心网”等平台,拓展公众表达意愿渠道。
(四)政务公开平台建设情况
根据《辽宁省政务服务事项管理系统》中我局所辖的各类政务服务事项,编制成《朝阳县教育局政务服务指南》。《指南》中详细介绍了各类事项的所属层级、办理时限、办理流程、申请材料、所属股室等内容,对各个事项进行详细的介绍,方便百姓了解各类政务事项的办理流程。
(五)监督保障情况
朝阳县教育局明确规定了各股室政务信息公开任务,确保了政务信息的及时更新和充实。建立了政务公开审查程序,对公开的政务信息要由股室负责人、主管领导严格把关,保证符合国家法律政策规定,保证公开内容真实有效。同时,建立了监督评议制度,自觉接受社会各界的监督,主动听取群众意见和建议,通过政务公开,不断改进我们的工作质量,提高办事效率。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 |
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信息内容 |
本年制发件数 |
本年废止件数 |
现行有效件数 |
规章 |
0 |
0 |
0 |
行政规范性文件 |
0 |
0 |
0 |
第二十条第(五)项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政许可 |
0 |
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第二十条第(六)项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政处罚 |
0 |
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行政强制 |
0 |
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第二十条第(八)项 |
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信息内容 |
本年收费金额(单位:万元) |
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行政事业性收费 |
0 |
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) |
申请人情况 |
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自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
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商业 企业 |
科研 机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 |
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一、本年新收政府信息公开申请数量 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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二、上年结转政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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三、本年度办理结果 |
(一)予以公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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(三)不予公开 |
1.属于国家秘密 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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2.其他法律行政法规禁止公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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3.危及“三安全一稳定” |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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4.保护第三方合法权益 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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5.属于三类内部事务信息 |
0 |
0 |
0 |
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0 |
0 |
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6.属于四类过程性信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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0 |
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7.属于行政执法案卷 |
0 |
0 |
0 |
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8.属于行政查询事项 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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(四)无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
0 |
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0 |
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2.没有现成信息需要另行制作 |
0 |
0 |
0 |
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0 |
0 |
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3.补正后申请内容仍不明确 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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(五)不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
0 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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2.重复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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3.要求提供公开出版物 |
0 |
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0 |
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4.无正当理由大量反复申请 |
0 |
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5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
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(六)其他处理 |
1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
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0 |
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2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
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3.其他 |
0 |
0 |
0 |
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(七)总计 |
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0 |
0 |
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四、结转下年度继续办理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 |
行政诉讼 |
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结果维持 |
结果 纠正 |
其他 结果 |
尚未 审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
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结果 维持 |
结果 纠正 |
其他 结果 |
尚未 审结 |
总计 |
结果 维持 |
结果 纠正 |
其他 结果 |
尚未 审结 |
总计 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
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0 |
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五、存在的主要问题及改进情况
(一)存在的主要问题
一是个别科室对政务信息公开工作的重要性认识不足,影响政务信息公开的时效性和质量。二是个别科室信息公开工作人员业务掌握不足,影响政务信息公开进度。
(二)改进情况
一是加强依法行政、政务信息公开的培训教育和宣导,提高各科室对政务信息公开的认识和重视。
二是加强政务信息公开管理,完善相关制度及考核措施,推进政务信息公开全面、及时、有效。
六、其他需要报告的事项
收取信息处理费0元。